健身教练培训大纲（三）灵活性原则。授课形式多样、方法灵活，更多采用课堂讲与健身场馆的实际教学相结合，可适当采用参观、研讨的方式，使学员开阔思路和眼界。

　　4.场地要求：须具备完善的健身器材设备bwin必赢登录入口，考生周围需留出一定的空间。每名考生配备3名考官，根据学员人数的具体情况，每组5名考生可同时进行考核。

　　（四）认真性原则。认真执行本大纲，突出培训工作的规范性和科学性；加强教学管理，严格考核纪律和考勤制度，提高培训工作的质量

　　健身教练培训教师由国家体育总局职业技能鉴定指导中心管理，根据全国培训具体情况进行调配和使用。授课过程中需佩戴胸牌。

　　培训机构须按照国家职业标准制定的培训大纲实施，参考国家体育总局颁布的健身教练培训课程安排制定授课计划。

　　考核分为理论和技能二部分。理论包括公共理论和专项理论，分值比重为30：70；专项技能包括技术能力和教学能力，考核方式分口试和实操演练。

　　健身教练培训内容主要包括基础理论、技能教学、运动营养、销售客服四大部分，分别由具有相应资格的培训教师承担培训。

　　通过健身教练的专业培训，使申报相应等级健身教练社会体育指导员职业技能鉴定的申请者加深对健身教练行业的理解，掌握健身教练的基本理论知识、技术和技能，达到《标准》中各级健身教练在理论知识和技能方面的基本要求，为参加相应等级的职业技能鉴定考试做好准备。

　　在健身场馆及健身俱乐部中希望规范提高理论和技能水平的健身教练；对健身教练职业感兴趣并准备从事健身教练工作的人员；大专院校体育专业毕业的学生；准备从事本职业的退役运动员。

　　根据中华人民共和国劳动和社会保障部制定的《社会体育指导员国家职业标准》（以下简称《标准》）中有关培训要求的规定，为健身教练职业技能鉴定专项理论、专项技能培训提供科学、规范的依据，并结合我国健身市场对健身教练指导人员的从业要求，特制定本大纲。